domingo, 5 de enero de 2014

Texto argumentativo: La utilidad de la violencia para resolver conflictos

Hola, chicos/as!!



Ahora se trata de que sepáis convencer de casi cualquier cosa dando buenos argumentos o razones. Sé que habéis visto la película "En un mundo mejor" y además os he visto hacer buenos debates, así que...
Tenéis que escribir un texto de 4 párrafos (unas 30 líneas) que conteste a la siguiente pregunta: ¿Es útil la violencia para resolver conflictos?
DESPUÉS DE ESCRIBIR EL TEXTO, TENÉIS, COMO SIEMPRE, QUE ANALIZARLO.

Recordad la estructura:
- Introducción (captar la atención y presentar el tema)
- Exposición (dar datos objetivos) y también puede ya decirse la tesis.
- Argumentación (aportar razones para convencer de vuestra opinión).
- Conclusión (pequeño resumen de todo lo dicho y se dice o repite la tesis).

Los tipos de argumentos que podéis utilizar:
- de la mayoría
- ético
- hedonista o del placer
- de la utilidad
- de la autoridad

 Otros recursos:
- implicación del emisor (meteos a vosotros mismos en la historieta!!!)
- apelación del receptor (hablad con quien os lee, convencedles!!)
- citas literales (poned entre comillas las palabras de personajes conocidos).

SUERTE! ¿SERÉIS UNOS BUENOS COMECOCOS?

Crea tu propio reality show


Hola, guapetones!!!

Como estoy segura de que lo del espectáculo televisivo os engancha mucho y como conozco la imaginación que tenéis, os propongo que creéis vuestro propio reality show.

Tenéis que tener en cuenta los siguientes factores:

- Tema
- Tipo de audiencia a la que va dirigido
- proceso de selección de los participantes
- presentador del reality (si es necesario)
- duración de cada programa.
- emisión única, diaria, semanal...
- hora de emisión (según el público que deseéis)
- cortes publicitarios (2 veces, 3 veces...de 10 minutos, de 15 minutos...)
- tipo de anuncios que se emitirán (según la franja horaria)
- lenguaje que se va a utilizar (manera de hablar del presentador/a, rótulos que aparezcan en la tele)
- iluminación del plató, colores convenientes, planos de la camára, ángulo (desde arriba, desde abajo), movimientos de la cámara..
- la música (para crear efectos), efectos especiales, silencios...
- tipo de valores que promoverá este tipo de espectáculo (positivos o negativos)

EN VUESTRO BLOG, copiad este texto e id contestando después de cada guión:
- Tema: como sobrevivir a 3000 de altura.
- proceso de selección de los participantes: se realizarán 10 excursiones y sólo los mejores podrán obtar al reality.

Cuando hayáis acabado todo esto HAY QUE REDACTAR UN TEXTO EXPOSITIVO, en el que expliquéis vuestro programa:

        He pensado crear un nuevo reality show. El tema que va a tratar será..... Para seleccionar a los participantes he decidido que.......

FINALMENTE INTENTAD BUSCAR ALGUNAS FOTOS QUE TENGAN QUE VER CON VUESTRO REALITY Y PUDIESEN SALIR EN LOS ANUNCIOS PARA QUE LA GENTE, ANTES DE QUE EMPIECE, YA SE ENGANCHE Y LO VEA.

REPITO:
1º- Contestar los guiones en otro color.
2º- Escribir un texto expositivo y largo donde se explique todo. Con puntos y comas.
3º- Encontrar (o crear) fotos sugerentes relacionadas con el tipo de reality sobre el que vais a trabajar. Colgarlas en el blog.

Romanticismo y Realismo (s.XIX)

EL ROMANTICISMO: AMOR Y TERROR. PRÁCTICA... EN LLUC.





La gente piensa que los enamorados son románticos, pero...¿Seguro? ¿Qué sabéis de los románticos?
Como sabéis siempre os propongo muchas cosas, así es que empiezo:

A) INFORMACIÓN

1. Explica para ti qué es ser romántico, cómo es una persona romántica.

2. Ahora piensa si has oído algo sobre el Romanticismo como movimiento literario y escribe 10 palabras que se te ocurran al pensar en ello.

3. Sólo en este momento (no hagas trampas) busca la palabra Romanticismo en la RAE (no en la Wikipedia) y pon las acepciones que encuentres.

4. ¿Tiene algo que ver la definición que has encontrado con lo que pensabas antes?

5. Busca los 3 autores/as españoles románticos más importantes y pon una obra suya.

6. Encuentra en las imágenes de google cuadros románticos y pégalos en tu blog, poniendo el nombre del cuadro y del autor e indicando por qué has elegido ese.

7. ¿Cómo vestían los románticos? (investiga en la red) ¿Qué grupos actuales visten más o menos así?
Cuelga una foto de un romántico del s.XIX y de uno del siglo XXI, comparando la ropa.

8. El romanticismo tiene que ver con las ruinas, los cementerios, la muerte, el terror, el amor inalcanzable...¿Por qué se dice entonces hoy día que una persona es romántica cuando piensa en el amor? ¿Qué tiene que ver una cosa con la otra?

B) CREACIÓN

Ahora os toca a vosotros crear una historia "romántica".
Tenéis que escribir una historia de terror (no sanguinario, de terror de verdad, psicológico) que suceda en un lugar tradicional de Mallorca o de un pueblo que conozcáis. También les gustaba a los románticos los bosques, la noche, las ruinas, los cementerios, las iglesias, las ninfas, los lagos... Elige los ingredientes que quieras y escribe una historia de terror con su principio, medio y final. Piensa que eres un escritor romántico.
No olvides los conectores, que esté bien escrito y añadir alguna foto.

C) COMPARACIÓN ROMANTICISMO- REALISMO

1. Busca en google imágenes 3 cuadros románticos que te gusten y 3 cuadros realistas que te gusten. Pégalos por parejas (uno romántico, uno realista) y explica después de cada pareja qué diferencias ves entre ellos.

2. Idem con 3 objetos decorativos o joyas.

3. Idem con 3 edificios (pon arquitectura romántica o arquitectura realista en google imágenes).

4. Idem con 3 títulos de películas (carátula o imagen de la peli). No valen americanadas.

D) Ahora...contesta:
-¿Cuáles son los temas que se repiten en el Romanticismo según esas imágenes?
- ¿Qué les preocupa a los Realistas?
- ¿Cuál de los dos movimientos te gusta más? ¿Por qué?
- ¿Crees que te ayuda en algo este tipo de ejercicios para entender mejor el Romanticismo o iniciarte en el Realismo?

E) Última pregunta (reconozco que es una "friconciada"):
- Escribe 3 oraciones con una proposición subordinada sustantiva romántica, POR EJEMPLO,
"Desearía que las noches fuesen más tenebrosas y emocionantes" (DESEARÍA ESO)
- Escribe 3 oraciones con una proposición subordinada sustantiva realista, POR EJEMPLO,
" Me gustaría que mis condiciones laborales fuesen mejor" (Me gustaría ESO)

ENHORABUENA!!! BUEN VIAJE A LLUC!!!!!!